В антиповском детском саду дошкольники стали участниками мероприятий на тему «Что такое дружба», « Уроки доброты», « Сохраним здоровье вместе». Цель этих занятий — сформировать благоприятный социально-психологический климат в коллективе и развить групповую сплоченность.

Ребята из Воднобуерачной школы практиковались в совершенствовании навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, осваивали техники распознавания эмоций и учились конструктивному разрешению конфликтных ситуаций. Под руководством школьного психолога младшие и старшие школьники участвовали в специальных тренингах. Чтобы научиться адекватно реагировать на неприятные замечания, ребята освоили игру «Побудь на моём месте». А для снятия напряжения, стресса и беспокойства выполняли упражнение «Крылья бабочки», после которого делились своими ощущениями. Упражнение «Идеальный Я» помогло старшеклассникам осознать свои сильные качества, повысить уверенность в своих силах, что является основой жизнестойкости.

Также были организованы консультации родителям по вопросам воспитания и проведены беседы с детьми из «группы риска». Педагоги школы напомнили ученикам о школьной службе примирения и детском телефоне доверия.

В Лебяжинском детском саду неделя выдалась тоже насыщенной. В ходе психологической игры-беседы младшую группу посетил Малыш, который познакомил воспитанников с правилами вежливости и аккуратности. Дети в свою очередь с удовольствием демонстрировали умение наводить порядок в стране игрушек.

Мини-тренинг «Колесо баланса» с родительским коллективом дал понять каждому, на какую область жизненной траектории обратить внимание.

А тренинг «Профилактика эмоционального выгорания педагогического коллектива» оказал положительное влияние на эмоциональное и психологическое состояние самих педагогов.

По информации из школьных групп в ВК