О роли наставничества в системе образования

Расширенное заседание Совета молодых педагогов провели в школе №7 Петрова Вала в рамках Всероссийской акции профсоюзов «За достойный труд наставников!» и посвятили его роли и значению наставничества в современной системе образования.

Участники поделились успешными историями наставников и молодых педагогов. Были приведены примеры эффективного сотрудничества:

Школа № 31: Олеся Александровна Каледина и молодой педагог Татьяна Сергеевна Вундер, учителя английского языка.
Верхнегрязнухинская школа: Наталья Николаевна Свистуленко (педагог-наставник) и её подопечные Екатерина Александровна Зеленская и Екатерина Флоряновна Левенштейн.
Детсад «Колосок»: Валентина Самуиловна Качурина (педагог-наставник) и Анна Ивановна Иванова (молодой педагог).
Костарёвская школа: Любовь Васильевна Васильева (педагог-наставник) и Юлия Андреевна Аханова, Валерия Александровна Аксёнова (молодые педагоги).
Нижнедобринская школа: Светлана Владимировна Епанчинцева и Тамара Сергеевна Кустова.
Детсад № 72: Оксана Сергеевна Илюхина (педагог-наставник) и Галина Александровна Манжосова (молодой специалист, музыкальный руководитель).
Саломатинская школа: Елена Васильевна Терехова (педагог-наставник) и Татьяна Андреевна Соколова (наставляемая). Детсад № 121: Юлия Александровна Топоркова (педагог-наставник) и Юлия Александровна Полухина (начинающий педагог).
Школа № 7: Светлана Леонидовна Щепелина (педагог-наставник, директор школы) и Константин Викторович Коршун (молодой педагог). Общение дополнили интеллектуальным квизом «Наставничество в образовании» и награждением благодарственными письмами молодых специалистов и их наставников. ⁣ Фото Татьяны Билюковой